BUREAU OPERATIONS
区域认知能力评估操作台
给教育局看的不是解释文本，而是区域状态、重点学校、诊断卡命中、项目动作和成效闭环。
这个学生考了多少分
这个学校均分排第几
哪个题错得最多
最后形成一份静态报告
哪个能力结构正在薄弱
证据链是否足够支撑判断
哪些学校需要项目动作
复测结果如何回写图谱
Card知识掌握到新情境迁移存在断层
变式题正确率低于常规题 32pt
confidence · 0.82数据进入A组测评 · Why 问题 · 过程证据Evidence
CDC 编码indicates@D4 · 置信度 0.82CDC
Card 命中迁移能力薄弱识别卡Card
项目动作专项教研 · 重点学校 · 复测Action
Outcome 回写结果验证图谱判断Validated
变式题正确率46%→61%+15pt
解释质量 L3+22%→37%+15pt
低置信错误29%→18%-11pt
未解释答案34%→27%-7pt
给局端汇报：问题、证据、学校、项目动作和阶段成效。
给教研员定位学校与班级层面的结构性短板。
给研究者追溯 Card 为什么命中、证据是否充分。
给项目负责人直接创建教研、复测和上报材料。